Constructions scolaires
Des écoles livrées pour la rentrée
Une salle de classe livrée à temps, c'est une rentrée qui se fait dans de bonnes conditions. Notre premier chantier public a été une école : nous connaissons les contraintes de ces projets — calendrier scolaire, sites isolés, matériaux à acheminer, sécurité des enfants à proximité.
01Les besoins auxquels nous répondons
Une école est d'abord un lieu où l'on apprend : de la lumière, de l'air, un toit qui ne fuit pas, des sanitaires dignes et des circulations sûres.
- Créer des salles de classe.
- Ajouter un bloc administratif.
- Réhabiliter des bâtiments existants.
- Construire des latrines.
02Ce que nous étudions
- a.Le calendrier scolaire, qui fixe la date de livraison utile.
- b.L'accès au site et l'approvisionnement en matériaux dans les localités isolées.
- c.L'organisation fonctionnelle : classes, bloc administratif, sanitaires, cour.
- d.L'éclairage naturel et la ventilation transversale des salles.
- e.La séparation du chantier et des élèves lorsque l'école fonctionne.
03Périmètre technique
Planification fonctionnelle
Implantation des blocs, de la cour, des sanitaires et des circulations, selon les plans validés.
Structure durable
Fondations, maçonnerie et couverture conçues pour résister aux pluies et à l'usage intensif.
Lumière et air
Ouvertures généreuses, vérandas protectrices et ventilation naturelle.
Sanitaires
Latrines et points d'eau lorsqu'ils sont prévus au marché.
Circulations accessibles
Rampes, vérandas et cheminements sûrs pour les élèves et le personnel.
Finitions et abords
Menuiseries, électricité, peinture et VRD.
04Séquence d'exécution
- 01
Préparation
Calage du planning sur le calendrier scolaire et approvisionnement.
- 02
Implantation
Piquetage des blocs et installation d'un chantier séparé des élèves.
- 03
Fondations et gros œuvre
Terrassements, fondations, maçonnerie.
- 04
Couverture et menuiseries
Mise hors d'eau avant la saison des pluies autant que possible.
- 05
Finitions
Électricité, peinture, VRD.
- 06
Réception
Réception provisoire, garantie, réception définitive.
05Interfaces
- Direction d'école et autorités éducatives : usages et calendrier.
- Maîtrise d'œuvre : plans et contrôle.
- Communauté locale : accès, sécurité et main-d'œuvre.
- Commission de réception.
06Ce que nous remettons
- Plans d'exécution
- Rapports d'avancement
- PV de réception provisoire et définitive
07Préparer votre projet
Les éléments qui rendent un premier échange vraiment utile :
- Localisation de l'école et accès
- Nombre de salles et annexes souhaitées
- École en fonctionnement ou site nouveau
- Plans existants
- Date de rentrée visée
- Stade du dossier
08Références
09Questions fréquentes
Quelle école avez-vous construite ?
L'école publique de Melan Ndong, dans le Dja-et-Lobo : deux blocs de trois salles de classe et un bloc administratif, réception provisoire en septembre 2018 et réception définitive le 4 octobre 2019.
Comment tenir le calendrier scolaire ?
En calant le planning sur la date de rentrée dès la préparation, en anticipant l'approvisionnement des matériaux et en mettant les bâtiments hors d'eau tôt.
Comment assurez-vous la sécurité des élèves ?
Par la séparation physique du chantier, l'organisation des livraisons et les règles fixées dans le plan de gestion environnementale et sociale.
Construisez-vous des latrines ?
Oui, lorsqu'elles sont prévues au marché, avec les blocs de classes.
Intervenez-vous sur des sites isolés ?
Oui. C'est souvent le cas des écoles rurales : l'acheminement des matériaux est préparé dès le début du chantier.
Réhabilitez-vous des bâtiments existants ?
Nous étudions les demandes de réhabilitation de salles et de blocs existants.
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